明确核心素养,优化教学设计,提升思维品质 —— 2020学年9月24日地理备课活动
发布时间:2020年09月29日 来源: 教务处

 

2020924日,晋元附校地理教研组全体成员于综合办公室开展了备课组活动。备课组长陈老师的组织下,地理教研组就9月和10月磨课教案、九年级月考题目编写和课时补充资料编写进行了研讨。

首先,全组教师就磨课教案进行了研讨。由于在教学过程中,教学活动以教学目标为导向,且始终围绕实现教学目标而进行,教学目标起着十分重要的作用。本次备课根据《教学基本要求》和教材,结合学生学情,就《2.1一衣带水的邻邦——日本》《3.2降水分布》《4.2黄河》的三课的教学目标进了修改,更加明确教学目标的具体要求,增加可检测性。理清教材内容的内在联系,理出知识的层次与联系,确立教学重点。

其次,就九年级月考跨学科案例分析题的地理部分题目进行研讨。反复深入研究学生需要达成的能力目标,结合教学基本要求与课程标准,设计地理部分题目。着重考察学生从图文资料获取信息能力,对地理原理的掌握程度,以及解决相应生物地理问题的能力。

最后,就黄老师和杨老师参与的区级课时补充资料编写内容的修改进行了讨论。

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