新故相推，日生不滞，为积极响应国家深化新时代教育改革总体方案及十四五全国课题，晋元附校科研室于10月21日开展了“线上线下青年教师研究活动”启动仪式。参与此次活动的有专家朱雯老师、戴蓓蓓副校长、虞凌洁副主任，以及各学科青年教师。
戴蓓蓓副校长首先指出教师的专业成长是学校发展的基础，参与科研研究是教师专业成长的有效途径，能赋予教师职业以旺盛的生命力，并鼓励青年教师勇于创新、积极参与，使线上线下新课程改革真正落到实处。
随后，专家朱雯老师指出当前线上线下融合教学是今后大势所趋，并以我校课题“人工智能技术支持下创新教学实践研究”为例，鼓励骨干梯队与发展梯队的青年教师带动新人梯队，从人员上形成联动机制，层层推动，并充分利用线上和线下教育的各自优势进行融合设计。尤其是运用线上技术与数字化资源共享优势，从教学准备、实施，支持学生差异化、个性化学习，使线上与线下教学有序配合，实现教学主体的多元化，教学时空的灵活性。
专家朱雯老师就“课前—课中—课后”三部分帮助青年教师进一步梳理线上线下融合教学应用。教师在线上平台提供教学视频和知识点PPT等学习资源，学生课外自主完成对线上资源的学习。而在课堂上（线下）教师则对学生反映的重点难点内容进行讲解，解答学生的疑惑，促使学生更好地掌握知识。线上线下融合教学将授课内容移到课外（线上），学生通过在线视频学习重点知识，通过课堂时间（线下）完成知识的消化吸收，从而使课堂内容安排和时间分配发生了改变，使师生角色发生改变，明确了学生在教学活动中的主体地位，促进了学生的自主学习能力，协作沟通能力，创新能力提升。
最后，为了更好地开展课题研究活动，科研室虞主任介绍了后续工作，将结合课题研究开展线上学习研讨活动，帮助新教师解决信息技术的培训，老教师示范课堂教学带教新教师等各类活动。
通过此次活动，青年教师明晰了线上线下科研思路，增强了教育科研信心，使青年教师在接下来的科研中有章可依、有法可循的同时，也必将促进我校教育教学质量实现全面且有效的提升。
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