1月13日下午，江宁学校毛伟勇老师工作室在晋元高级中学附属学校揭牌。与会的人员有普陀区劳技学科带头人毛伟勇老师、毛伟勇工作室成员及毛伟勇老师科研课题组成员。
会议中，毛伟勇老师就工作室现状分析、工作目标、工作内容、实施措施等内容展开交流。
毛老师在会中对工作室学员提出要求：二级教师要熟悉初中劳技学科的教学内容和教学载体，学会相应的技术操作，把握课时的重点难点，胜任劳技课的教学任务，尝试在教学中进行项目化学习的研究。一级教师要提升劳技学科的专业素养，逐渐形成自己的教学风格，并通过课题研究，提高理论和科研的能力，成长为骨干教师。对研究成果进行推广和辐射，受益更多教师，提高区劳技教学教研水准。
同时，毛老师希望工作室的成员们开展理论学习，领悟新的理念，并推荐《劳动教育论》《磁性课堂：劳动技术课就这样上》等专业书籍，丰富理论知识，在劳动教育迭代的过程中始终保持新的理念和观念；夏雪梅博士的《项目化学习》系列丛书，认清项目化学习的本质，结合劳技学科的相关内容，厘清核心知识，设计驱动性问题，尝试进行项目化学习设计和实施。科研方面，围绕《初中劳动技术学科项目化学习的设计与实施研究》进行主题活动，共同完成《初中劳动技术学科项目化学习》案例集的编写。
毛老师提出根据学员的自身情况制订相应的培养目标，搭建平台供学员发展，通过工作室的学习活动，在原有基础上有所提升，为今后专业发展打下扎实基础。
毛老师认为晋元附校作为基地校，劳技教学有着非常好的基础，学校也非常重视，相信在毛伟勇老师的指导下，学校领导的关心与支持下劳技教研组一定能携手并进，在专业上不断前行。
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