具体内涵

填写内容及填写要点

1.学校建章立制情况

1.1章程建设及实施情况

l 学校现行的章程于__2015__年_12_月__28_日经核准。

l 学校√设有/□未设 专门机构推进章程实施工作。

l 学校章程√已经/□没有向社会公开，接受校内外监督。（请注明公开方式：_校园网_）

1.2配套制度建设情况

l 请注明相关类别校内规章制度的数量，教育教学类（35 个）、资产财务类（7 个）、人事管理类（9个）、学生招生类（3个 ）、后勤保障类（7 个）、安全管理类（7个）、其他（请注明类别及数量：学校党、政、工管理制度 39个；学校德育管理制度27个；学校教师专业发展管理制度3个；学校信息管理制度9个；党建类现行有22个制度）

如有直接涉及依法治校的相关校内文件，请列举相关文件名称及文号：安全类：学校护导制度；其他：学校行政会议制度、学校教职工大会制度、学校接待制度、学校微信公众号平台管理制度、学校网上信息发布审核制度_、学校对外宣传工作制度、学校校务会制度…… 

1.3实施及保障机制

l 为使校内规章制度与章程相配套，学校√已全部形成/□已部分形成/□未形成 规范的立、改、废流程，涵盖 √意见征询机制、√合法合规审查机制、√公开与公示机制、□跟踪与评估机制、√规章汇编机制、√档案保管机制、□其他（请注明：    ）等。

l 章程制定并实施后，本年度以章程为依据，新发布校内规章制度_ _件，修改2_件，废止       件。

2.学校内部治理结构情况

2.1决策机制

l 学校R有/□没有明确界定校内不同事务的决策权，R有/□没有明确决策机构的职权和议事规则。

l 学校 R设有/□未设 校内重大事项的集体决策和论证评估等机制，请简要描述。（重点突出学校在2021学年推进相关工作的新举措、新成效）

 学校贯彻落实中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《中国共产党党内监督条例（试行）》，落实“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用，必须经集体讨论作出决定”的制度（以下简称“三重一大”制度），根据沪教党(1999)158号《关于上海市中小学校实行校长负责制的若干意见》和普教委2007(15)号《普陀区教育局党政领导班子关于落实“三重一大”制度的实施办法（试行）》的文件精神，制定有《上海市晋元高级中学附属学校党政落实“三重一大”制度的实施方案》。

l 学校重大决策前，R已经/□尚未建立公开征求意见制度。

l 学校做出的重大决策，R已经/□尚未建立公示等监督制度。

2.2教职工代表大会建设

l 学校√已设有/□未设 教职工（代表）大会，本年度教职工（代表）大会召开会议_3_次，本校教职工（代表）大会在本年度实际履行的职权：

√听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议（请注明具体内容或文件名称：2021-2025年晋元附校、晋元附校西校发展规划）；

√听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，提出意见和建议（请注明具体内容或文件名称：）；1.做好疫情防控工作；2.推进学校民主建设；3.培育先进典型，提升教工素养；4.开展健康、和谐、丰富多彩的教工活动；5.规范完善帮扶机制，维护职工权益；6.结合学校实际，进一步提升工会工作

√听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告，提出意见和建议（请注明具体内容或文件名称： 2020年晋元附校、晋元附校西校财政报告；2020年华童俱乐部运营工作报告）；

√讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法（请注明具体内容或文件名称：上海市晋元高级中学附属学校绩效方案）；

□审议学校上一届（次）教职工代表大会提案的办理情况报告（请注明具体内容或文件名称：___________________）；

√按照有关工作规定和安排评议学校领导干部（请注明具体内容或文件名称：2020年各职能部门述职报告）；

□通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议（请注明具体内容或文件名称：___________________）；

□其他_____________________（请注明具体内容或文件名称：___________________）。

2.3其他民主参与情况

l 学校√设有/□未设家长委员会，请简要描述家长委员会人员组成、职责权限、召开会议次数、征求意见次数等。（重点突出学校在2021学年推进相关工作的新举措、新成效）

学校设立三级家委会，即：学校、年级和班级家委会，每班设立一名家委会委员,其中任命一名主任，两名副主任。每学期初、末分别召开家委会例会，商讨学校工作计划和通报工作完成情况。各班家委会委员在每学期一次的家长会上通报班级家委会的工作情况，广泛征求意见和建议。                                                                               

l 学校设有√（公办学校）理（董）事会，□（民办学校）监事会等专门监督机构，请简要描述人员组成、职责权限、召开会议次数、征求意见次数等。（重点突出学校在2021学年推进相关工作的新举措、新成效）

   因疫情，2021学年学校校务理事会没有召开会议。

3.依法治校组织领导情况

3.1领导重视依法治校工作

l 学校√设有/□没有 分管依法治校的专职领导（请注明职务：_党总支书记_），√设有/□没有兼职法治副校长或辅导员（请注明单位及职务：万里司法所所长），本年度校领导班子会议研讨涉及依法治校工作议题的次数：__1_次。

l 学校本年度 √已将/□未将 依法治校的工作纳入学校年度计划及考核， √有/□没有 明确的工作要求和目标考核机制。

3.2依法治校工作机制

l 学校 √设有/□没有 专兼职法治工作岗位（请注明岗位名称：法制副校长）及/或校内机构（请注明机构名称： 学校督导室 ）。

l 学校 √已聘请/□未聘请校外专业机构或者人员作为法律顾问/√向所属区教育局聘请的法律顾问团寻求日常法律事务服务，其服务范围涵盖：√合同签订等日常民事行为、□采购及招投标、基础建设等专项工作、□重大决策、√依法治校制度建设、□法律文书的撰写及审查、√处理诉讼及非诉纠纷、√开展普法活动、□其他（请注     ）。

4.依法规范办学活动情况

4.1招生监督

l  为保障招生工作公平、公开、公正、规范开展，学校√已设立/□未设立 相关监督小组，√已设立/□未设立 相关监督投诉电话，请简要描述学校招生监督工作机制的主要举措和本学年成效。（重点突出学校在2021学年推进相关工作的新举措、新成效）

 学校根据教育局相关文件成立了由校长、书记、副校长等组成的校招生工作监督小组，全面部署实施，公平、公开、公正地推进2021小学一年级招生工作。重视招生信息的公开透明，加强学校和家庭、社会之间的相互沟通和理解，及时向社会公布招生入学工作的相关信息。利用校园网“云端校园开放”平台向社区适龄儿童家长展示学校办学理念、课程设置、师资水平、办学特色，指导幼小衔接，宣传幼升小入学政策，缓解家长的焦虑情绪，让老百姓安心、放心，推进“家门口的好学校”建设。

4.2教育教学情况

l 学校□设有/√没有 涉外或其他需经审批或需特殊资质的课程或项目，请就是否符合相关标准或规定进行说明。（重点突出学校在2021学年推进相关工作的新举措、新成效）

 学校严格按照教育局相关文件规定开展课程的设置，涵盖基础性、拓展型课程和探究型课程；学校充分发挥校内教师资源开展拓展型和研究型课程，未设有任何涉外或其他需经审批或需特殊资质的课程与项目。

l 学校本年度师生有偿补课事项（本项幼儿园无需填写）：

√已开展/□未开展专项检查，其中□涉及/√未涉及 校方组织学生参加有偿补课（请注明参与有偿补课的学生人次：_______），□涉及/R未涉及 校方将教育教学设施或学生信息给校外培训机构进行有偿补课，□涉及/√未涉及在职教师组织、推荐、诱导学生进行校内外有偿补课，□涉及/√未涉及 在职教师参加第三方组织的有偿补课，或为第三方介绍生源、提供信息。学校√已公开/□未公开师生有偿补课投诉渠道。学校□涉及/√未涉及向社会办学机构提供场所和设施举办针对中小学生的各类有偿培训班。

4.3财务资产管理

l 学校 √已制定/□未制定 明确的收费、退费的标准及具体办法（请注明文件名称：  《晋元附校收支制度》），√已制定/□未制定资产登记、建账、管理的资产管理规范（请注明文件名称： 《晋元附校资产管理制度》 ），√已制定/□未制定其他财务资产管理相关的内部控制制度（请注明文件名称： 《晋元附校预算管理制度》、《晋元附校采购管理制度》、《晋元附校内部控制制度》、《晋元附校合同管理制度》）。

4.4校务信息公开

l 学校R已设/□未设 专兼职信息公开岗位（请注明具体名称：_校办主任_），R已形成/□未形成 信息公开具体的机制和工作方案（本项幼儿园无需填写，请注明文件名称：《上海市晋元高级中学附属学校对外宣传工作制度》、《上海市晋元附属学校网上信息发布审核制度》）。

l 请简要描述信息公开的途径与方式（ ①普陀区基础教育机构信息公开专栏：由各部门提供信息公开资料报校办并填写信息发布单，经校办审核整理、校长室签阅后交由信息技术室完成网上发布；②校园网：由各职能部门主管审核本部门相关信息并发布；③学校公告栏：由各职能部门主管审核本部门相关信息并张贴 ）。

l 学校R已编制/□未编制 信息公开的指南与目录,已公开以下信息类别：

基本情况：R历史沿革、R办学性质、R办学地点、R办学规模、R办学基本条件、R机构职能、R联系方式；

建章立制情况：R学校现行规章制度，□办事流程；

规划计划：R学校发展规划、R年度工作计划及其执行情况；

招生考试和学生管理：R学校招生的计划、范围、对象，R学生学籍管理规定，R学生评优奖励办法，£非义务教育阶段学校的报考条件、录取办法，□奖学金、助学贷款、助学金、勤工俭学和学费减免的申请条件、审批程序和结果；

财务管理：R学校收费的类别、项目、标准、依据、范围、计费单位和批准机关，□收费监督电话，R学校预算情况，R学校数量较多的物资采购、基本建设与维修、房产承包与租赁等的招投标结果及实际执行情况，R学校经费收支情况，学校资产和受赠物的管理使用情况，R学校部门预算情况，R学校部门决算情况，R学校“三公经费”预算情况；

教育教学：R学校教学科研工作的有关规定，R教学与科研成果评选，R课程设置方案，R教学计划及执行情况；

师资队伍：R师资数量及结构，R学校教职工招聘、职称评聘、职务晋升、评优的条件、程序、结果及争议解决办法，R绩效考核及绩效工资分配办法，R教师培训情况；

其他：R学生住宿、用餐、组织活动等服务事项及安全管理情况，R自然灾害、传染病等涉及师生安全的突发公共事件应急预案及处置情况；□其他：___________________。

5.依法保障师生合法权益情况

5.1教师权益维护

l 学校□已建立/□部分建立/R未建立权利义务明确的教师及其他教职员工聘用制度；民办学校□已根据/□未根据工会相关法律法规建立集体劳动合同制度，并请描述涉及教师工资、福利、社会保险等方面的标准及制度。

（重点突出学校在2021学年推进相关工作的新举措、新成效）

晋元附校南校是由原来的明翔实验学校合并而来，在合并初期学校召开各层面的教师代表会议，解释晋元附校的绩效方案，并听取教师们的意见，及时进行答疑解惑，让教师们能了解方案的内容和制定意图，使方案能顺利的执行。

关于教师发展，学校已建立涉及 √教师职务职称评聘、√继续教育（培养培训）、√奖惩考核、√其他（请注明：           ）等方面的标准（机制）及制度，请列举相关文件名称及文号。教师招聘制度 。

l 学校设有 □教师申诉或调解委员会（该委员会成员 □经过/□未经过 教职工代表大会认可），□其他救济机制（请注明：         ）及相关申诉或调解规则，对教师与学校发生的纠纷或意见进行调处，做出申诉结论或者调解意见。

5.2学生权益保障

l  学校□已设有/R未设相对独立的学生申诉处理机构（请注明：_____________）及申诉规则，学生在获得处分前R有/□没有 陈述与申辩的机会，学校R允许/□不允许学生聘请代理人参加申诉，R明确/□不明确 处分的期限与后果。对未成年学生，R听取/□不听取 其法定监护人的意见。（本项幼儿园无需填写）

l 学校√已购买/□未购买以校方责任险为核心的校园保险（请注明：校园意外险_）。

l 请描述涉及学生的安全和伤害事故应急处理机制及主要做法；涉及学校安全管理制度建设的整体情况（列明相关文件名称），以及学生（家长）安全教育的主要做法及成效；学校教师师德建设的主要做法及成效。（重点突出学校在2021学年推进相关工作的新举措、新成效）

在学生活动方面，举行大型的校内外活动前都事先完善各项安全预案，利用校班会课时间进行安全教育广播宣传，并向有关上级部门报备；在校园日常工作中，政教处会将安全相关的偶发事故进行备案，向派出所和青保办部门如实反映情况并妥善处理后续；针对家长方面，学校完善家委会制度，定期召开家委会，向家长方公开学校的各项工作方针和举措，宣传安全教育知识，并听取反馈意见，每周做好智慧家长周周推，科学指导家长为国育才、为党育人；在教师队伍建设方面，定期召开年级组长、班主任会议，对一线班主任进行安全防范工作、紧急救护、心理危机干预方面的培训，每学年与班主任签下安全责任书；每学期开展全员参与的校区消防逃生演练。

5.3纠纷解决机制

l 请描述校内纠纷解决机制的整体框架，及基层调解组织、教职工（代表）大会、家长委员会、法治工作机构（人员）等在处理纠纷中的作用。（重点突出学校在2021学年推进相关工作的新举措、新成效）

学校已设立三级结构的家长委员会。作为家校互动的有效平台，家长能更直接清晰地了解到学校一系列工作的开展，学校也能从家长的反馈信息中更加明确家长与学生的现实情况与要求。双方信息的传递畅通，决定了校方能更好地把握动态，对纠纷的发生起到了良好的预防作用。同时，家长对于家委会有更高的信任度，在处理纠纷的过程中，家委会可以帮助学校解答家长对学校教育的疑惑，消减矛盾的情绪。

请描述本年度通过上述机制将纠纷有效化解于校内的主要成效、典型案例。（重点突出学校在2021学年推进相关工作的新举措、新成效）

例如：明翔校区的新成立的一年级家委会委员就校区的午餐菜单问题，提出了意见，希望能够公示学校一周的菜单，方便一些有饮食禁忌的学生家长及早做好准备，给孩子 准备一些干粮，通过家长会主人的反馈，政教处与总务处进行了沟通，报校长室批准后，安排各校区的总务处将一周的学生菜单张贴在校门外的公示栏内，解决了家长的诉求。

6.开展法治宣传教育情况

6.1普法机制建设

l  学校R已制定/□未制定 本校普法规划或工作计划，R已明确/□未明确 负责普法工作的责任部门  督导室 （本项幼儿园无需填写）。

l  校领导班子参加校内法治专题学习的次数：__每学期一次。

6.2教职员工法律素养提升（党支部、师训、政教、工会）

l 学校领导、法治骨干教师本年度R参加/□不参加 校外各级各类法治培训，包括R市级培训（请注明人次数： 5），R区级培训（请注明人次数： 80 ），□其他培训（请注明培训类型及人次数:              ）。

l 学校R已建立/□未建立 教职员工全员学法制度，本年度开展校内培训_1_次，内容涵盖：□新法新规释义、□教师权益保护、□校园暴力防控、□学生伤害事故处理、□突发事件引导、R其他（请注明：《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》）。

l 请描述教职员工接受普法教育的主要形式与主要成效。（重点突出学校在2021学年推进相关工作的新举措、新成效）

  2021年是选举年，自九月到十月，学校组织教职员工参加上海市普陀区第十七届人民代表大会代表的选举，从审核选民身份、选民分组，学习和宣传选举法，组织规范有效的选举活动，最终完成选举任务，每一位教工都参与其中，是学习也是实践的过程，学法、守法、护法。

6.3学生普法教育

l 学校□已编写/R未编写 校本教材（本项幼儿园无需填写）。

l 学校R系统开展/□偶尔开展/□未开展 普法活动，请描述学生接受普法教育的主要形式、次数与主要成效。（重点突出学校在2021学年推进相关工作的新举措、新成效）

学校主要通过每周的校班会课和小学品社课、初中政治课等形式对学生进行系统的普法教育，深入推动习近平法治思想纳入国民教育体系。政教处、团队部以主题教育活动形式，让学生在喜闻乐见的活动中了解到自身的合法权益与义务，其中就包括“校园欺凌”知识讲座、“网络滥用”辩论会、“百校百讲进校园”法治故事会等，将社会反响比较集中的法治问题，通过各种形式让学生切身认知到法治在现实生活中的作用与意义。同时，每年12月为法治教育宣传月，政教处组织全校学生积极参与教育部全国青少年普法网上的全国学生“学宪法、讲宪法”活动，让每一个学生人人争当宪法小卫士。   

7.其他

7.1学校依法治校工作获奖情况

l 请描述学校在本年度依法治校相关评比活动中获得的奖项，如法治教育精品项目、法治辩论赛、教育法治科研及校长、师生获得的相关奖励等。（重点突出学校在2021学年推进相关工作的新举措、新成效）

1、2021年2月，学校荣获“上海市依法治校先进校”；2、与校外法治校长签约；3、法治校长开设家长学校讲座；4、2021年1月，吴毅铭同学 《破碎的游戏主播梦》获得“春天的蒲公英 —— 小法官网上行 ” 活动优秀法律故事奖;5、组织八年级部分学生参加2022年“尚法杯”全市中学生习近平法治思想学习征文活动。

7.2涉法涉诉及纠纷处理情况

l  请对本年度校内纠纷发生情况进行统计（相关纠纷指已经过校内或校外专门机构立案、建档的纠纷，勾选时以该纠纷最终解决的形式/阶段为准，并注明次数）：□协商、和解解决（  ），□申诉解决（  ），□诉讼解决（  ），□仲裁解决（  ），□调解解决（  ），□本年度尚未解决（    ）。其中如涉及诉讼、仲裁解决的纠错率/败诉率为（）。

l 请分别简要描述上述纠纷的依法处理情况。（重点突出学校在2021学年推进相关工作的新举措、新成效）

l 7.3.学校依法治校本年度特色推进情况、存在问题及下年度工作重点：

（重点突出学校在2021学年推进相关工作的新举措、新成效）

推进情况：

加强普法教育，夯实依法治校基础

我们将把法治教育作为依法治校的基础和实施素质教育的重要内容，努力做到“五个结合”：

1、师德建设与法治教育相结合。

2、法治教育与校园文化建设相结合。

3、常规教育和特色教育相结合。

4、课堂教育与课外教育相结合。

5、学校教育与家庭教育相结合。

存在问题：

没有完善的教师申诉调解制度。

下年度工作重点：

1、学校能做到依法决策、依法管理、依法办事。我校将继续努力，实现学校依法治校、以德育人、和谐发展的良好局面。

2、拾缺补漏：①完善教职工代表大会制度。进一步健全了工会组织制度，根据学校实际设立了工会小组，制定了工会工作人员职责和行为规范，建立了重大问题经教代会通过制度，对工会的议事、决策和监督程序进行了规范。②坚持校务公开。凡是涉及学校的重大事项如基建招标、职称评定、教育收费、大宗采购、较大支出等通过校务公开栏及时向教职工和家长公布，做到公开、透明。