学校政教处在有效推进《中小学生守则》、《中小学生行为规范》和卫生防疫工作的宣传落实过程中，进一步引导学生主动参加文明修身行动。以“九年一贯制学校学生生活价值”教育读本为学习载体，将每个年级段不同的德育关键词与抗击疫情期间的典型事例，涌现出的英雄人物等内容相结合，组织部分德育骨干教师一起收集、整合教育内容和资源编写了《生活价值》读本的“第七课时”。真正把疫情和灾难变成教育内容，共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育、规则教育……，帮助学生构建正确的世界观、人生观、价值观，培养坚韧不拔、从容不迫，爱国爱民的奋斗精神和家国情怀，真正与祖国一起成长。