2025年11月12日下午，我校初中数学组聚焦师德建设核心，精心组织了一场以“教育中的微光”为核心主线的青年教师师德专题教研活动，旨在搭建青年教师交流分享平台，推动师德修养与教学实践深度融合。

活动中，我校青年教师们立足日常教学实践，分享了一个个源于真实课堂的暖心育人故事。他们以细腻的笔触、真挚的情感，还原了与学生互动中的关键瞬间——或是耐心引导困惑学子走出学习困境，或是以真诚对话化解青春期学生的心理隔阂，或是在细节中呵护学生的自信心与求知欲。这些生动的案例，清晰呈现了情境引导、情感共鸣与价值浸润在德育实施中的具体路径，让在场教师深刻感受到“教育无小事，处处见师德”的深刻内涵。

分享结束后，全体参与教师围绕案例展开深度研讨。大家聚焦故事背后的师生关系建构策略、教育时机把握技巧等核心问题各抒己见，既充分肯定了青年教师在细微处践行教育初心的专业自觉与责任担当，也结合自身班级管理经验和教学实践，提出了进一步提升叙事反思深度、优化德育实施方法的宝贵建议。

本次师德主题教研活动，不仅为青年教师搭建了专业成长的交流桥梁，更展现了我校教师团队对教育本质的持续思考与实践探索，推动了师德理念向教学行为的转化，助力青年教师在教育之路上坚守初心、涵养师德，以点滴微光汇聚成照亮学生成长的温暖光芒，为学校教育教学质量的持续提升注入了强劲动力。