2025 年 11 月 20 日，金源老师在七年级道德与法治课堂上呈现《法律保障生活》精彩一课，初中综合联合教研组多位教师到场听课指导。

课堂以楼道堆物实景照片导入，通过老刘与小张的纠纷案例、消防检查视频、《消防法》修订时间线等丰富素材，构建 “秩序密码 — 利益困局 — 发展赋能” 三维教学框架。学生在小组讨论、观点辨析、实践建议等互动环节中，深入理解法律判断是非、平衡利益、维护公共利益、促进社会发展的核心作用，逐步树立权利义务统一观念与法治信仰。

教研组教师对本节课生活化的教学设计、清晰的逻辑架构及有效的素养培育成效给予肯定，认为课程既破解了法律知识的抽象性难题，又实现了知识学习与实践能力的协同提升。