《数字技术支持下的有效教学改进的实践研究》 ——中国教育技术协会中小学专业委员会教育科研课题开题论证会
发布时间:2024年10月24日 来源: 科研室

在学术研究的广阔天地中,每一次探索都是对未知领域的勇敢迈进。2024年10月23日上午,晋元附校在真金路第三会议室召开《数字技术支持下的有效教学改进的实践研究》开题论证会。此次论证会邀请了中国教育技术协会中小学专业委员会专家陈庆贵、戴炳康、普陀区教育学院科研室专家陈进。会议由科研室主任虞凌洁主持,校长骆奇、副校长沈倩如与会出席,课题组成员参与会议。        

                             

会议开始,骆奇校长代表学校对与会的各位专家和成员表示热烈欢迎,并致欢迎词。骆校介绍了我校为做好课题研究所作出的各项努力与取得的一些成绩。以课题引领技术教学,不断提高教师的信息教学能力,让数字技术教学在我校全面开花结果。最后,骆校对三位专家的莅临指导表示了衷心的感谢,正是由于专家们对学校的关心与支持,学校才能取得高质量发展。

 

虞凌洁主任从研究背景、文献综述、核心概念界定、研究目标和内容、研究方法及技术路线、研究计划与人员分工、预期研究成果及参考文献这八个方面代表课题组进行开题报告。展现了课题在教学中的研究价值和可行性,为课题开展打下良好基础。

                         

 

专家陈进表示课题有较高研究价值和实践意义。随着信息技术以及社会的发展,教师如何进行有效教学,如何提高自身的信息技术能力将成为一个常做常新的研究课题。研究目标的表述比较清晰,使课题明确了研究方向。研究过程逻辑清晰,研究方法合理,便于操作。

                           

专家戴炳康表示数字技术提供的数据能有效的提高课堂教学效率,教师能根据数据及时调整教学活动设计,调控课堂,关注学生发展,推动学校整体教育质量的提升。

                         

专家陈庆贵对课题的研究价值和清晰的核心概念界定给予了充分肯定。从研究目标与教学内容的学术视角进行了深入的剖析与引领。并从课题研究的内容提炼、结题要求等方面进行了全面细致地指导,让课题组成员对开展课题研究的过程方法和目标都有了明确的思路和方向。但建议教师在运用信息技术的过程要对比数据,关注学生的发展和需求,改进的同时满足学生需求。

 

                     

 

沈倩如副校长表示此次课题论证会收获颇多,三位专家的指导为课题开展指明了方向,并为课题组后续研究奠定了基础,课题组也将会根据专家们给予的意见作出相应的调整,实现课题研究价值。

                         

最后,由虞凌洁主任进行总结。她衷心感谢各位专家从多角度提出的宝贵意见与悉心指导,并表示本次开题报告会对所有参会的老师而言,都是一次极为珍贵的学习机会,收获颇丰。科研之路虽充满挑战,但学校始终在不懈地尝试与摸索中砥砺前行。接下来,课题组将根据专家们的宝贵意见,对本课题进行进一步的完善与修改,以期在科研的道路上取得更加丰硕的成果。

 

随着开题报告会的圆满结束,课题组的工作也将进入实质性的研究阶段。我们将以更加饱满的热情和更加严谨的态度,全身心投入到课题研究中,不断探索未知领域,为科研事业贡献自己的智慧和力量。相信在专家与学校的共同努力下,我们定能取得令人瞩目的科研成果,为学科发展增添新的光彩。

 

文:陈洁、李钰

图:沈洁