在数字化浪潮席卷教育领域的当下， “数字赋能教育，提升教育效度” 成为关键命题。5月8日，由中国教育技术协会中小学专业委员会主办的2025年“数字赋能”小学数学课堂教学创新应用研讨会暨中小学专委会 (小学) 常务理事学校工作会，在合肥市南门小学盛大开幕。晋元附校科研室虞凌洁主任带领学校教师前往合肥参与此次活动。

精心筹备，为精彩展示奠基

8日上午，距离展示课堂开启仅剩一天。三位老师提前来到开课地点进行准备。黄舒欣老师对课件里每一处数字运用技术进行 “地毯式” 排查，从动画演示的流畅度到互动反馈环节的设置，不放过任何一个细节。与此同时，还兼顾座位排布、板书规划与道具摆放，力求营造最适宜的教学氛围。信息室的沈洁老师对每一台平板设备逐一进行精细调试，反复确认网络连接等技术参数，只为在正式展示时，能为教学活动搭建起一座流畅、高效的技术“桥梁”。

创新教学，数字融合展风采

在此次研讨会的教学展示环节，黄舒欣老师代表晋元附校进行全国展示课。课堂上，她将数字平板与人工智能技术巧妙融合，通过趣味问答、小组讨论、实操活动等多样化形式，打破传统课堂的沉闷，将学生从知识的被动接受者转变为主动探索者。

不仅如此，黄老师还借助AI智能教师的个性化辅导功能，以及动画演示的直观呈现，为学生提供丰富多元的学习材料。借助这些技术，她能实时获取学生的学习反馈，精准评价学生表现，实现 “教 - 学 - 评” 的无缝衔接，有效提升课堂教学质量，充分展现了她卓越的教学智慧与创新能力，收获在场教师一致赞誉。

盛会落幕，开启教育新征程

随着热烈的掌声渐次平息，本次研讨会圆满落下帷幕，却也为技术与学科教学深度融合掀开崭新篇章。研讨会上，专家们精心点评，发表了深刻的见解，激发了教师们对技术应用的深度思考。来自全国各校的24个实例课，生动映照出科技与教育融合的完美实践，彰显了技术在课堂中的强大赋能作用与显著教学成效。

参会教师们满载而归，视野得到拓宽，思维得到启迪，对未来教育充满期待。他们决心将所学所悟转化为教学实践，以更饱满的热情、更创新的精神，深耕教育沃土，让数字技术在课堂中绽放更多光彩，持续激发教学新动能。

文：黄舒欣

图：沈洁