2025年11月30日至12月1日，由中国教育技术协会中小学专业委员会主办、广东省东莞市松山湖北区学校承办、洋葱学园集团协办的“AI赋能基础教育高质量发展”全国研讨会在东莞顺利召开，来自全国各地的1500余名教育同仁齐聚一堂，共探AI与基础教育融合发展的新路径。开幕式上，中国教育技术协会原副会长兼秘书长丁新先生以历史纵深开篇，回顾协会推动教育信息化的奋进历程。杨明欢、杜润江、陈丽、刘静波、杨临风、李锋、杨旭丽、刘翔等与会专家进行报告分享。

晋元附校校长骆奇带领本校教师团队，以及普陀区教育系统763人才培养工程骆奇卓越系列管理团队工作室成员一同赴此数智之约。

11月30日下午，为确保呈现最佳课例，团队分工协作，高效备战。科研室虞凌洁主任协调物资教学设备调配；张文斌老师调试自备设备；杨婧老师则专注课堂内容，不仅精心打磨课件与互动板书细节，更未雨绸缪，提前向借班学生讲解平板软件的使用方法，为课堂流畅运作奠定基础。

AI赋能课堂，教学精彩纷呈。研讨会上，杨婧老师进行初中地理精品课例展示，以“深居内陆的西北—新疆维吾尔自治区”为主题，创新构建“基础认知—深度探究—成果创造—价值升华”四阶段教学流程，实现了数智工具与教学任务的精准适配。整堂课匠心独具，杨老师巧妙运用AI生成趣味视频、北斗AR地理软件营造情境，依托智能体与ClassIn平台有效组织小组合作探究，借助剪映AI文生视频功能引导学生生成探究成果。她更将新疆交通建设与“丝绸之路经济带”战略有机融入，升华主题，激发学生家国情怀，并在课后借助AI工具设计拓展性作业，鼓励学生对新疆生态保护、能源发展等议题深入探索。

这堂精品课的诞生凝聚了集体的智慧。地理备课组群策群力，深入研讨。骆奇校长更是多次亲临听评课，从地理核心素养落地、教师提问策略优化、学生学习主体地位等方面给予精准指导，精益求精。

该课收获了专家的高度评价与在场听课教师的一致好评。九江学院智能产业与教育研究院院长、广州FRO人工智能科学研究院院长、全国人工智能职业教育产教融合共同体副理事长梅龙宝教授给予了高度赞誉：这堂课融合多维素养目标，展现协同创新模式，教学方法丰富多样。AI工具的引入显著增强了教学的精准性与互动性，大大提升了教学效率。课堂更注重知识的迁移应用和创新意识的培养，有效激发学生的内在学习动力和探究热情，为学生成长注入活力。

此次“AI赋能基础教育高质量发展”全国研讨会的圆满落幕，不仅为全国广大教育同仁搭建了交流AI与基础教育融合实践的优质平台，更通过多校多学科的教学展示与专家研讨，清晰呈现了人工智能为基础教育课堂带来的积极变革。我校在中国教育技术协会中小学专业委员会举办的2025年智慧教育应用成果征集与推荐展示活动中斩获佳绩！

展望未来，晋元附校将继续深耕人工智能与教育教学的深度融合创新之路，积极汲取先进理念与经验，持续优化实践路径，推动课堂教学从技术应用向育人实效深度转化，不断发挥示范引领效应，为区域基础教育的蓬勃发展注入更加强劲的数智动能。

文：杨婧

图：张文斌