新年伊始，我校2025年度教育科研工作捷报频传，在普陀区多项重要评审与课题研究中斩获佳绩。这不仅是对我校教师团队专业智慧与辛勤耕耘的崇高礼赞，更是学校长期坚持“科研兴校、质量强校”战略导向，持续优化科研生态所结出的丰硕果实。
征文赛场展风采，理论实践双丰收
在区级科研征文的高水平平台上，我校教师展现出深厚的学术素养与卓越的实践智慧。在“2025年度普陀区高质量教育科研活动设计”征文评选中，虞凌洁老师针对学校教师在区级课题申报中面临方向迷茫、选题与方法困境，创新构建“科研-教研双轮驱动”模式，为学校科研与教学深度融合积累了宝贵经验，荣获一等奖。陆旭芳老师立足学生几何推理中辅助线添加“卡壳”痛点，形成了“问题导向-多轮磨课-成果辐射”研课模式，为破解几何辅助线教学难题提供有效路径，荣获二等奖。
与此同时，在“普陀区教科研成果推广应用主题征文”评选中，我校推动科研成果落地生根的努力获得高度认可。虞凌洁老师通过“四步推进法”将学校的小学数学个性化评价成果升级后进行推广，形成可复制的评价改革模式，荣获一等奖。姚雪萌老师将技术深度融入 “三环五步”研究进程，形成可操作、可推广的 AI 赋能数学教学模式，为区域教科研成果推广提供典型案例，荣获二等奖。
课题研究夯根基，多点突破显实力
课题研究是教育科研的基石。本年度，我校在各级课题的结题工作中稳步推进，基础持续夯实：
普陀区教育科研一般课题：2项一般课题圆满完成研究任务，成功结题。这些课题聚焦教育教学中的实际问题，研究深入，数据详实，为相关工作的实施与改进提供重要实证支撑。
普陀区艺体专项一般课题：1项专项课题圆满收官。此类课题的突破，体现了我校坚持“五育并举”，在体育、美育等领域的科研意识与行动力不断增强，为特色育人提供了理论支撑与实践范式。
普陀区教育科研个人课题：9项个人课题顺利通过结题鉴定。研究内容涵盖课堂教学优化、学习方式变革、德育心育融合等多个前沿领域，展现了青年教师独立的科研探索能力。
风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。本次系列佳绩的取得，是我校教育科研工作迈向新台阶的生动注脚。展望未来，学校科研室将继续秉持服务初心，强化引领职能，与全体教师一道，深耕教育教学现实土壤，催生更多高质量、可应用、能推广的研究成果，为学校高质量发展注入源源不断的智慧动力！
文：张元圆
图：虞凌洁