为深化劳动教育新课标，开展教学实践活动，我校劳动教研组开展了第一轮听评课活动，初中备课组围绕《平结手链的编制》与《声控电路的制作》两课展开研讨。教师们从传统工艺传承、工具规范使用到电子元件组装、逻辑思维培养等维度，观察学生动手能力与创新意识。评课环节聚焦“劳动技能梯度设计”、“学科融合路径”，探索分层任务设计及生活化项目延伸策略。活动以课例为载体，推动劳动教育在“做中学、创中悟”理念下的创新实践。

劳动教研组

2025.3