督导引领促提升 凝心聚力护成长
发布时间:2025年03月28日 来源: 教务处

3月19日下午,普陀区人民政府教育督导蔡湘群一行来到晋元附校杨家桥校区,开展中小学心理健康教育专项督导工作。晋元附校督导主任许瑾老师、政教处主任王笠春老师、心理备课组长曹钰舒老师全程陪同,汇报学校心理健康教育工作情况,并接受督导组的专业指导。

督学首先走进三年级心理课堂,观摩了陈瑶老师执教的《幸福能量杯》心理辅导活动课。课程以积极心理学为理念,结合三年级学生的心理发展特点,通过“五感法”体验式学习,引导学生从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉多角度感受生活中的幸福。课堂伊始,陈瑶老师以一首轻快的《幸福拍手歌》调动学生的积极情绪,随后通过绘本故事《幸福,在我身边》启发学生思考,并借助“五感体验”互动环节,鼓励学生分享生活中的“小确幸”最后的“制作幸福能量杯”活动中,学生们用彩笔绘制出属于自己的幸福源泉,课堂氛围温馨而生动。督学对这节课给予了高度评价,认为课程设计贴近学生实际,既有理论引导又有实践体验,学生能够真诚表达内心感受。同时,她建议未来可进一步探讨激发学生体验积极情绪及幸福感的渠道,增强学生的乐商

随后,督学前往心理活动室,对学校心理室硬件设施及心理健康教育工作进行实地检查与指导。许瑾老师与王笠春老师向蔡督学汇报了学校心理健康教育体系的建设情况,包括学校学生现状、师资队伍建设等。曹钰舒老师详细展示了学校心理健康教育工作档案,内容涵盖组织管理、培训督导、学生心理档案、主题班团队会、主题教育活动、社团活动、学生心理辅导、家庭教育指导、危机干预及宣传活动等方面认真查阅资料后,督学对学校心理健康教育工作的规范性和实效性表示充分肯定,并结合检查情况对学校未来发展提出宝贵建议,她强调,心理健康教育关乎孩子的健康成长及家庭的幸福发展,是当下社会非常重要的教育内容,建议学校进一步深化个别学生辅导工作,优化危机干预流程,定期开展模拟演练以提升教师应急处理能力。

座谈交流后,督学走访了晋元附校明翔校区心理,陈瑶老师介绍了个别辅导区、心理放松室、沙盘游戏区等功能区域的使用情况。督学对学校各校区高标准建设的心理辅导硬件设施表示高度认可,并鼓励学校充分发挥资源优势,共同维护好学生的心理健康

此次督导既是对学校心理健康教育工作的一次全面检验,也为未来发展进一步明确了方向。晋元附校将以此次督导为契机,继续携手家庭与社会,努力为学生营造尊重、理解、关爱的成长环境,让每一位学绽放生命的蓬勃能量