2026年5月14日下午，“评价引领 科学施策——评价引领下的初三复习策略的研讨”联合活动在上海市晋元高级中学附属学校顺利举办。本次研究活动由上海市第五期市“双名工程”陈晶君“攻关计划”团队、普陀区763人才培养工程吴巧玲卓越教师工作室、陈晶君卓越教师工作室、顾凤高级指导教师团队及许洁高级指导教师团队联合主办，上海市晋元高级中学附属学校、西校及南校化学教研组承办。活动由晋元高级中学陈晶君老师主持，各工作室领衔人、晋元附校、西校及南校化学教研组成员，晋元高中化学教研组成员，以及晋元集团校部分教师近30人参与了本次活动。晋元附校西校张晓燕、晋元附校姜修成、江宁中学顾凤、上海师范大学附属第二实验学校孟红、长征中学张智慧、洛川学校杜汇敏、晋元附校许洁共七位老师从各自学校学情出发、从不同视角开展的质量分析与评价。

吴巧玲老师强调，挖掘个体潜力、实施分层教学至关重要：对于需夯实基础的学生，应帮助他们拨开情境的迷雾，聚焦核心基础问题；对于需提升思维能力的学生，则需引导其建立思维模型、搭建学习支架，实现思维可视化。陈晶君老师关注到每位分享的教师都高度关注数据，并善于从数据中挖掘新的增长点。她指出教师需结合自身教学实际思考对应策略，而将策略转化为可测量的工具尤为关键。赵群主任从“真研究、深思考、愿分享”三个维度点评了此次研讨活动。

本次研修活动不仅是一次初三复习策略的深度研讨，更是一次初高中化学教学衔接的有益探索。普陀区化学团队的老师们将继续以评价为引领，以课堂为主阵地，以学生核心素养发展为目标，扎实推进教学研究，助力每一位教师在专业成长的道路上行稳致远，为区域化学教育高质量发展贡献力量。