“磨刀与砍柴”语文专题讲座
发布时间：2021年05月26日 来源： 教务处

2021年5月20日下午，初中语文组教研活动有幸邀请到了交大附中嘉定分校的申玲娣老师为我们讲座。孙老师以“磨刀与砍柴”为题，围绕初高中语文学习，谈了谈语文学习的几点思考。

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在讲座的开始，申老师趣味性地提了一个数学问题——在数学课上，你们是怎么得出圆周率的？引发了在场老师的思考，随后申老师展示了四位学生的答案，由答案可推测出不同的老师的教授方法是不同的，或是直接告诉圆周率大小，或是带领学生探究得出答案。借此问题，申老师提出评、教、学之间的关系，即学习的范围大于教学的范围大于考试评价的范围。中考新政之下，初高中的衔接更紧密，在立德树人的总目标下，全面提升学科素养。

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初中作文以叙事抒情为主，加以部分议论，而高中则全面以议论说理为主，那么在初中的高学年段如何培养学生的议论能力呢？申老师也给出了她的建议。拓宽学习渠道，不仅仅吸收课堂上所教的知识信息，更要学生自己多阅读，多实践，开卷有益，进行整本书阅读。教师要帮助学生明确读什么，读到何种程度，循序渐进，用精心设计的问题激发阅读兴趣，形式多样，可采用打卡、辩论、论文、展示等。兴趣的激发对语文学习也是至关重要的，除了课堂上教师的精心设计外，还可以利用家庭资源组织学生全家共同参与，可围绕一个问题论辩思考，也可围绕一本书讨论阅读，帮助学生营造语文学习的家庭氛围，校内外持续激励他们学习语文的兴趣。除此之外初中语文要坚持随文学习必要的语法知识，夯实语文学习的基础，并严格要求学生的书写。

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最后孙老师分析了中考各模块的复习策略和安排，为初中语文教学提了几点建议，本次的讲座圆满结束。

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