进入四月，晋元附校体育组围绕教研主题研修工作在不断深入开展中。本次研修作为教师专业化成长的有效途径，在提高教师素质、优化课堂教学效率、促进教学质量方面有着特有的优势，发挥着重要的作用，为了进一步提高我校的研修质量，通过以课程改革为中心，以教研活动为载体，促进教师不断提升教育教学技能为手段，从而为教师的专业化发展成长与可持续发展奠定基础。

2021年4月8日我校体育组进行了耐力为主题的听评课活动，本次活动由体育组全体教师精心组织与准备，首先针对研修主题，体育组积极开展课例研究，提高教师教学技能。本次课由体育组田洋磊老师授课，课程名称为耐力跑，耐力跑是发展一般耐力素质的基本训练方式之一，田老师充分利用校园自然地形环境开展耐力跑练习。

根据学生素质情况，听音乐通过折返跑呼吸配合练习，让学生明确跑的速度、节奏。在练习时通过音乐的配合，学生每一步都踏在美妙的音乐节拍上，达到身心愉悦的作用的同时，也利用心理入手开展耐力跑训练。

最后，体育组全体教师对田洋磊老师的课做了听评价反馈，张丽敏老师对本堂课充分肯定，教材搭配较好，充分利用适当的教学方法去实现教学目标，出现一些小问题还需进一步加强，比如教学语言需进一步改进；刘卫华老师表示本堂课运动强度和时间适当，兴趣性较强，能充分调动学生积极性；林峰老师表示耐力跑是一项较枯燥的教材，能充分利用多媒体教学，但教师对学生鼓励性的话语较少，这方面有待加强；朱忠辉老师表示本次课体现了素质教育的教学思想，营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围。

开展经验交流，促进共同提高。主题式的校本研修目的在于解决教师教育教学中存在的问题，针对问题，明确成因，通过教学案例的形式，实现成果转化，是对研修行为的具体过程，也是提升教师自身的能力的有效手段。