2021年10月25日下午，晋元附校及西校初中生命科学教研组跨校区联合教研活动在晋元附校及西校（明翔校区）开展，各校区全体生命科学教师参加此次活动，举办了主题为“《维持内环境稳定性的意义》一课的教学思路以及跨学科内容和思维的融入”的初中生命科学跨校区教研活动，本次活动由真金路校区的备课组长吕君老师主持。
本次活动由真金路校区的陆彦萍老师进行了《维持内环境稳定性的意义》一课的展示，并课后进行了说课。陆老师课上由浅入深，层层递进；先复习了内环境的组成、功能以及内环境稳定性的维持，最后联系生活实例来解释内环境稳态的失调所带来的健康问题，使学生很好的理解了维持内环境稳定的意义这一难点，课堂上各环节之间联系紧密，过渡自然。最后全体生命科学教师对此次展示课进行了评课，大家都表示通过此次跨校区教研活动学习到了很多，对生命科学教学有了进一步的认识和理解。
2021年1月22日上午，晋元附校及西校地理备课组在明翔校区开展了“把握国家特色，培养学科素养”的备课组活动。 由黄依蕊老师开展《德国》一课的教学。黄依蕊老师以刀具厂的故事为主线，创设情境，让学生从选址入手，通过选图、读图的过程认识德国处于欧洲“十字路口”的地理位置特征，了解德国是个高度工业化的经济强国。
地理教研组老师们一致认为整节课主线清晰，注重复习读图方法和地理方位的描述，建议更注重学生之间的互动学习，调整小组活动的配合，带动后进生，会有更好的学习效果。通过融合教研活动，备课组内教师互相学习，加强了课件制作技术和教学方法的交流，并明确了自己改进个人教学授课的思路和方法。
科学备课组中，沈竹君老师讲了区级公开课《电流随电压的变化》。以区级公开课为契机，反复磨课修改。明确教学重难点，采用DIS技术丰富课堂，提升学生的学习体验。并详细听取了教研员和听课教师的修改意见。继续精心打磨教案，将学到的方法应用到今后的教学工作中。
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