为进一步加强我校中小学生心理健康教育工作,减少疫情及居家学习不适应等情况可能对学生造成的心理问题和负面影响,帮助我校学生和家长顺利、平稳度过线上网课的学习和生活,我校心理室四位心理老师,通过线上腾讯会议进行了疫情期间心理工作研讨。
本次研讨后,制定了如下工作方案:
一、学校成立重性心理疾病学生工作小组
二、重性心理疾病学生一对一跟踪辅导
各校区心理老师对已上报的重性心理疾病学生进行一对一定期回访和干预,并做好一人一档的回访记录。落实一对一导师团建立;落实一对一回访与干预;落实“一生一册”档案制度
三、全面关注每位学生心理状态
1、学生心理状态日常关怀
2、关注新增心理异常学生
各校区心理老师每周与相应校区年级组长至少沟通一次,关心本年级学生与老师的心理健康状态,关注有无新增心理异常学生,并填报《晋元附校及西校、南校学生身心关爱工作情况统计表》。
四、居家学习期间心理工作举措
1、一次针对学生的线上心理健康教育主题班团队会
2、一次针对家长的线上家庭教育指导
3、一次线上集中性的学生心理辅导活动
4、推送一系列居家学习生活心理指南
5、一次线上典型个案的研讨活动
6、开展第十九届心理健康教育活动月活动
7、其他支持资源
希望能够在学校各方面的努力下,战疫胜利,早日相聚在校园!