重性心理疾病学生情况交流——四校区心理老师备课组会议
发布时间：2022年11月24日 来源： 教务处

11.7日，心理备课组四位心理老师，就我校重性心理疾病学生情况展开了线上交流。

明翔校区是一、三年级的学生，刚开学时，有些一年级新生的情况并不凸显，经过半个学期，有的学生明显是需要去医院进行就医诊断的，如注意力缺陷多动障碍、自闭症谱系障碍、智力发育迟缓等，都需要医生进行进一步诊断，有的家长配合，已经就医，但有的家长还需要进一步沟通。三年级学生目前都良好。

杨家桥校区是二年级、四年级学生，二年级学生中有几位同学在上学期的居家时已经趋于稳定，可以取消上报，但半个学期过去了，有些同学又出现了反复，对于这类孩子，还需要进行动态的观察与个别辅导。四年级同学只有个别有一般情绪问题的学生，重性心理疾病目前无。

武威校区是五、六年级的学生，各有一名学生是新增上报的重性心理疾病学生，还有一名由原五年级升上来的重性心理疾病学生，目前三名在库学生都比较平稳，心理老师也有持续跟进，同时与他们班主任及时沟通，对他们定期进行心理个别辅导。

真金路校区是七到九年级的学生，之前上报的几名重性心理疾病学生，也都比较平稳，其中虽然有一名学生休学了，但据他的母亲说，他在家的状态蛮好的，也一直能够跟着空中课堂学习。

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