初中数学组跨校区教研展示活动
发布时间：2022年11月29日 来源： 教务处

11月24日，为帮助我校青年教师的专业成长，构建高效课堂，提高青年教师的教学质量，晋元附校初中数学组开展了跨校区的教研展示活动，真金校区的老师一行人来到武威东路校区观摩六年级备课组的一堂课，著名特级教师叶锦义老师莅临指导。

一、公开教学，亮点频频

课题：《等可能事件》

执教教师：姚雪萌

教学亮点：①本节课根据学生已有的认知基础，设计了转盘、骰子和扑克三个等可能事件的数学模型，帮助学生认识了等可能事件的意义；②为了使六年级学生有效理解本节课的重点，姚老师设计了多个实物活动操作环节促进学生对模型的认识；③本节课多媒体课件的设计和使用十分出彩，青年教师的信息化能力相当出色；④通过对等可能事件可能性大小的计算公式归纳、总结，进而逐步灵活运用公式进行计算，注重对学生表达能力以及分析问题能力的培养，学生课堂参与度高。

二、   专业引领，答疑解惑

课后，老师们移步会议室对这节课进行了深入的评课和探讨。姚雪萌老师首先阐述了自己的设计思路和一些想法，把自己的一些理念和巧思告诉了老师们，同时也提出了自己的一些困惑。接着初中数学组的老师们开诚布公、畅所欲言，纷纷给青年教师献计献策，提出了宝贵的一线教学经验和心得。最后，著名特级教师叶老师对本节课做出点评，首先他对青年教师的进步表示肯定和欣慰，然后他也对课堂上的几处细节进行了专业的点评，他指出：六年级学生学概率和八年级再学概率的最大区别就是“静态”和“动态”的区别，但两次教学内容的共性都是作为初中学段学生所需要掌握的枚举法的具体化手段。

初中数学组本学期第一次开展了跨校区的教学研讨活动，为两个校区间的老师们搭建一个交流、研讨的平台，引起老师们对教材中相同版块在不同年级如何达成课程教学目标的深入思考，老师们在交流中碰撞思维、互相启迪，帮助老师们对教材的理解和把握更加准确和上位。

文图：薛平

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