新课标引新教学 新技术智新课堂——2023学年第一学期晋元附校线上线下青教课题实践活动
发布时间：2023年09月27日 来源： 科研室

湖畔清风褪夏色，静雅秋意上枝头。2023年9月12日上午，晋元附校科研室在杨家桥校区开展本学期《基于智能反馈技术开展线上线下融合学习能力评价研究》的第一次课题组活动，活动由科研室主任虞凌洁主持，特邀专家朱雯参加指导，青年课题组全体成员积极参与学习。


首先，专家朱雯老师对学校上半年科研方面的研究成果进行简单回顾，并点明本学期教研的重点落在如何基于证据对学生学习能力进行有效的评价。随后，朱雯老师就如何上好一节研究课与课题组成员展开交流。她指出一节优秀的研究课离不开课前充分的准备，课题组老师需要做到以下三点：1.认真学习新课标理论，了解学科核心素养。2. 精心做好课前准备，落实三“备”两“突”，做到备好教材，备足内容，备清学情，突出难点，突出学习能力。3.在研究课中体现五个“有”：教学设计有新意；按点设置有深度；评价指导要有思路；教学方法有力度；教学过程有效度。此外，朱雯老师建议老师们依据各学科核心素养，构建起课堂的评价量表，借此更好地检查学生的学科学习能力。相信在朱雯老师的指导下，课题组成员在后续的研究课实践中能有效优化课堂教学，帮助学生更好地进行自主学习，自主探究。

接着，虞凌洁老师与课题组成员针对如何设计学科评价量表进行了深入的探讨。在讨论过程中，大家以新课程为指导，最终确定了从课堂观察、按点反馈、练习正确率等多个方面出发，结合各学科的核心素养来设计不同的学科评价量表。

最后，课题组成员严菲儿老师从赛前准备、比赛流程、赛后感悟三方面分享了七月份赴京参加互动反馈教学大赛的经验和感想。在赛前准备阶段，她倾注心力研究课堂，以认真严谨的态度磨课，不断提升对教材的理解，做了大量的积累和准备工作。在自身的努力和前辈教师们的倾囊相助下，她最终荣获一等奖的佳绩。


新学期的首次研究课题组活动，如同一把火，点燃了青年教师们对于教学研究的热情。他们以青教课题组为平台，凝聚团队力量，借助专家的悉心指导，犹如在教研和科研的双赛道上疾驰的骏马，展现出熠熠生辉的才华。相信在未来的日子里，青年教师们会在教学和科研的领域中，创造出更多的出色成果，收获累累硕果。

 

 

图文：严菲儿


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