在普陀区自然教研员姚蔚老师、集团校自然教研组长王伟宗老师、学校领导和信息组全体教师的大力支持下，自然教研组本学期开展了数字化融合课堂教学的系列研究。
学期之初，我校与集团校开展了联合教研，邀请上海外国语大学附属普陀实验学校王伟宗老师来我校共同研讨“上海市中小学数字教学系统——三个助手”在自然课堂教学中如何应用。王老师为大家演示了如何利用三个助手平台制作数字课件，虽然看似简单，但其中每个子目录的建立以及与DIS传感器的联系、与PPT课件的配合还需要动手操作之后才能理解。
在姚蔚老师和王伟宗老师的指导下，祝赛执教了区级公开课《重力》，充分运用“三个助手”数字教学平台的功能，以培养学生的核心素养为出发点，利用数字技术和DIS传感器，设计符合学情的实验活动。充分利用平台的数据汇总功能，为学生的实验结论提供强有力的支撑。培养了学生的探究实践能力和实事求是的科学态度。
在了解了三个助手平台的使用方法后，组内教师也纷纷开展了课堂教学实践的数字化融合尝试：秦瑞波老师执教了研究课《晚上，你需要睡觉》、石可人老师执教了组内研究课《玩具可以用塑料、金属、木材制成》、施逸湄老师执教了组内研究课《垃圾的处理》、李璐璐老师执教了组内研究课《地球的表面和内部》、陆天爱老师执教了组内研究课《基因在家庭中的传递》。
通过一系列数字化融合的教学研讨活动，教师们都有了自己的收获与思考，在教研路上学习使用“三个助手”，数字技术使传统的“师-生”双向互动变为“师-生-媒体”三方互动，老师通过数据可以及时了解学生的活动详情，给予有针对性的课堂评价。“三个助手”平台的功能在教学、活动、评价等多方面都得到了有效融合，大大提升了课堂效率和教学实效，为老师们的备课、上课、评价提供了新的思路。
撰稿：秦瑞波
摄影：张瑶
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