——小学三年级语文组课题研修活动
2023年9月28日上午，杨家桥分部三年级语文组，开展了《基于单元的教学任务，结合单元要素的作业设计》课题研修活动。本次活动邀请了普陀区教育学院小学语文教研员丁莉老师莅临指导，由晋元附校副校长邵华和小学语文教研组长徐瑾、分管领导顾华群参与主持，三年级组全体语文教师及部分其他级组语文教师参加。
实践展示：
研讨活动以组内王佳芸老师执教《8卖火柴的小女孩》一课为实践案例，为大家展现了以“双新”背景下，基于核心素养导向，进行的一课教学的研修展示。
《卖火柴的小女孩》是第三单元的开篇课文，是单元的课文教学引导，也是三年级学生遇到的第一篇长课文。深入研读新课标及教参之后，王老师在教学中，以朗读为抓手，通过关键字词、句理解（单元语文要素），配合课文录音、影视片段等手段，激发学生的学习兴趣，产生情感共鸣（单元语文要素），从而达到带着感情读和读出感情来，在读中想象童话的画面，感受童话的魅力。并在课中、课后紧跟单元目标、要素要求，设计了该课作业，从而展示研修任务。
课后指导
课后，听课老师随即进行评课，组内老师对王老师的课从研修角度，就该课教学整体设计、教学单元目标完成度、结合单元要素的作业设计等方面，进行了细致地研讨。
展示课王佳芸老师，在说课、反思的过程中，也提出了自己在设计、授课过程中的一些疑问。区教育学院教研室主任丁莉老师，耐心指导，给到了王老师切实的解决方案。除此之外，丁老师还给到了三年级语文组集体，即如何结合校级课题研修，着手小组的子课题研修；如何突出主题，围绕内容，一步一步引出问题；如何制定下一步任务......等实际研修课题操作上，非常专业的指导意见。晋元附校副校长邵华讲话，为教师科研活动加油鼓劲，并提出要求，寄予期望。与会老师纷纷表示收获颇丰。
本次教研活动充分体现了小学语文组教师的探索精神、合作精神。正所谓：学习使人进步，教研使人成长。我们将以本次教研为契机，继续探究双新背景下，基于单元核心任务教学及课后作业优化，以此构建高效课堂，提高教学质量。
文字：应佳萍
图片：三年级备课组
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