把脉引方向 合慧效课堂
发布时间:2023年10月24日 来源: 教导处

欣悦金秋,风清日朗,美丽的校园满满活力,亦书香洋溢。1019日上午,上海市普陀区小学语文教研员郁琼蕊老师莅临我校明翔校区,对一、二年级的教学把脉指导。明翔校区领导及一、二年级全体教师参与了此次活动。

 

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第一节由一年级组陈晨老师执教汉语拼音9《ɑi  ei  ui》。整节课有活力、有质量,学生在学有所乐中学有所获。设计思路明晰,以单元目标为总引,以课堂目标为主线,流畅自然,氛围活跃,学生参与的热情高涨,积极踊跃。部分是整体的部分,陈老师在课程中的每一部分都是精心设置,力求在环环相扣里有更多出彩的亮点,而且在很多环节中她都是采取不同的形式落实好以学生为课堂主体的原则,最大程度地实现单元目标下的课堂教学目标的有效达成。

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第二节由二年级组黄思洁老师执教《黄山奇石》。黄老师紧扣教学目标的有效落实,从字词入手,循序渐进地引导学生到句段篇的理解。学生读得好、思得巧、答得妙,在精彩的师生互动中,看到了黄老师的精心预设,以多种形式助力学生准确地理解词义,收到了非常好的教学效果。

在之后的评课环节,郁老师对两位老师的执教分别进行了精准点评。

郁老师对陈老师的课堂教学目标的落实、教学节奏的把控、对学生书写的逐一评价等方面都给予了肯定。同时,建议课堂中拼音口诀及四线三格书写展示的规范性。郁老师基于这堂课的教学又析谈一年级教学要注意的细节:要充分关注到孩子们的身心发展实际,强调美还关乎逻辑,关乎内在的东西,低年段的课堂之美除了活力热闹,还有板书之美及教师语言表达的意象美,以多样的形式为课堂增添趣味,让学生在动与静中生更多慧,在适应期里更稳、更实、更好地成长。

郁老师肯定了黄老师通过圈画奇石的名称、品读描写奇石的具体语段、模仿奇石的动作等多种教学方式,抓住了字;其次,对于课文中学生较难理解的重点词语如陡峭翻滚,黄老师不仅引导学生联系生活,还利用视频帮助学生直观感受,突破了教学难点。同时郁老师也提出建议:《黄山奇石》作为一篇经典课文,要结合学生年龄特点进行教学。

郁老师的点评可谓见微知著,引导教师们能够在不断探索中,及时发现并弥补不足,臻于至善。在这次活动中,每位教师皆受益匪浅,“知困,然后能自强也”,坚信大家能在后续合慧共进的备课组活动中,在教学相长中,实现更为优异地进步与成长!

图文:孙凯