2023年5月25日上午,为进一步践行新课标理念,提高教师专业素养和教学能力,晋元附校初中数学组在第一会议室开展教研活动,活动以课例研究为载体,教研结合,以研促教,共研共进。叶锦义老师出席了本次活动。活动由薛平老师主持,初中数学组教师参与。
² 课堂教学展示
执教课题:7.6余角、补角
执教教师:吴丹
教学亮点:
1. 通过问题引入,学生通过操作找到角之间的数量关系为引出余角、补角概念作准备;
2. 通过对两角互余又或互补文字语言、符号语言、图形语言的统一归纳加强数形结合思想,为以后的论证奠定基础;
3. 培养学生将文字语言转化为数学符号语言的能力,初步培养规范的几何说理过程;
4. 本节课是在认识角的比较和度量之后的学习内容,起着承上启下的作用,它是学好“相交线”的基础,也是进一步学习几何作必要的知识储备,涉及的数学思想有“类比思想、方程思想”.
本节课思维含量大,思维品质高,是一堂成熟扎实的家常课,为数学教研组带来了一个很好的学习机会。
课后,吴丹老师进行了说课,叶锦义老师及与会老师们继而开展了评课活动。
叶锦义老师对此次展示活动表示了肯定,并对本节课进行了总结点评:
1. 注重数学思想方法的渗透,提高学生解决问题的能力;
2. 注重尺规作图的规范性。新课标中将尺规作图提高到新的高度,这就要求我们教师对尺规作图的本质要有深刻的理解,即用直尺、圆规确定点的位置;
3. 注重文字语言、符号语言的对应。培养学生将文字语言转化为数学符号语言的能力,初步培养规范的几何说理过程也是进一步学习几何作必要的知识储备。